La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Desarrollar la curiosidad de los alumnos a través de la exploración de materiales y manifestaciones de la naturaleza.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Comentar a los alumnos lo interesante que es el mundo que nos rodea y cómo podemos descubrir cosas nuevas todos los días.
   
   
   • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que hoy vamos a explorar diferentes materiales y manifestaciones de la naturaleza para descubrir sus características y propiedades.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de materiales: Proporcionar a los alumnos una variedad de materiales (piedras, hojas, conchas, etc.) y permitirles que los exploren libremente, observando sus características (forma, textura, color, etc.).
   
   
   • Observación de manifestaciones de la naturaleza: Mostrar a los alumnos fotografías o videos cortos de fenómenos naturales como arcoíris, cascadas, nubes, etc., y fomentar la observación de sus características.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué características observaron en los materiales y en las manifestaciones de la naturaleza.
   
   
   • Tarea para la próxima sesión: Pedir a los alumnos que busquen en casa algún material o manifestación de la naturaleza que les llame la atención y lo traigan a la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Comparar y establecer relaciones entre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Repaso: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de los materiales y las manifestaciones de