Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de los valores

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

ENFOQUE DE INCLUSIÓN Y PENSAMIENTO CRÍTICO

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar los conocimientos previos sobre la evolución humana y la importancia de los restos fósiles.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de los valores en la sociedad actual.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el problema: "¿Cuál es la importancia de investigar restos fósiles humanos encontrados en nuestro país para comprender nuestra historia y valores?"


• Formar grupos de trabajo y asignar roles dentro de cada grupo.


• Los estudiantes investigarán en internet, libros y otras fuentes sobre restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Cada grupo deberá recopilar la información obtenida y analizarla en relación a la importancia histórica y cultural de esos hallazgos.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará de manera breve los resultados de su investigación.


• Promover una discusión en clase sobre la importancia de preservar el patrimonio cultural y cómo los valores pueden influir en esta preservación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el nuevo problema: "¿Cómo se pueden aplicar los valores en la preservación y estudio de los restos fósiles encontrados en nuestro país?"