Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Nivel: 4º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al concepto de números ordinales (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y revisión de conocimientos previos sobre los números cardinales.


• Actividad de indagación: Mostrar diferentes imágenes de objetos y solicitar a los estudiantes que los ordenen utilizando los números ordinales.


• Puesta en común y discusión de las respuestas, destacando el uso y la importancia de los números ordinales en la vida cotidiana.


• Lectura de cuentos o textos relacionados con el tema y reflexión sobre su contenido.

Sesión 2 - Números ordinales en español (45 minutos)

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de objetos y pedirles que los ordenen utilizando los números ordinales en español.


• Puesta en común y discusión de las respuestas, promoviendo el intercambio de ideas y la argumentación.


• Lectura de textos que contengan números ordinales y análisis de su uso en diferentes contextos.

Sesión 3 - Números ordinales en su lengua materna (45 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas maternas.


• Actividad de indagación: Solicitar a los estudiantes que, en grupos pequeños, identifiquen y usen los números ordinales en su lengua materna para ordenar una serie de elementos.


• Puesta en común de los resulta