Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los sistemas locomotor y digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que tienen sobre el tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestros hábitos alimenticios para cuidar nuestra salud?


• Introducción al método de indagación: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje por indagación y cómo lo aplicaremos en esta unidad.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán en casa sobre los diferentes alimentos que consumen y su valor nutricional. Deben entrevistar a familiares o vecinos para obtener información más completa.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán los resultados de sus investigaciones y se realizará una lluvia de ideas sobre los alimentos más comunes en la comunidad y su importancia para la salud.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y tra