Procesos técnicos.

Plan de clase

1. Sesión 1:

• Presentación del tema Procesos técnicos y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales a las que se les pueda dar solución a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Los alumnos se dividirán en grupos y elegirán una problemática para trabajar durante el resto de las sesiones.

2. Sesión 2:

• Investigación en línea sobre la problemática elegida, identificando las causas y consecuencias.


• Identificar los elementos del sistema técnico que podrían ayudar a solucionar la problemática.


• Realizar un mapa conceptual para organizar la información obtenida.

3. Sesión 3:

• Identificar posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían ayudar a resolver la problemática.


• Analizar la viabilidad de cada emprendimiento, considerando los recursos necesarios, el costo de producción y la demanda del producto o servicio.


• Realizar una lista de los emprendimientos más viables.

4. Sesión 4:

• Realizar una visita a una empresa o taller local relacionado con alguno de los emprendimientos elegidos.


• Recopilar información sobre los procesos técnicos utilizados, los materiales empleados y los impactos ambientales de la actividad.

5. Sesión 5:

• Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos pongan en práctica algunos de los procesos técnicos aprendidos en la visita.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y las posibles mejoras.

6. Sesión 6:

• Investigar sobre alternativas sustentables para los procesos técnicos utilizados en los emprendimientos.


• Identificar posibles cambios o adaptaciones necesarias para que los emprendimientos sean más respetuosos con el medio ambiente.


• Realizar una propues