Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: El alumno usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de un entorno creativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de utilizar los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la comunidad que podrían ser escenificadas.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una situación de la comunidad para que la escenifiquen utilizando recursos estéticos.


• Brindar asesoramiento y apoyo a cada grupo en la creación de su escena.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su escena al resto de la clase.


• Realizar una reflexión sobre las características estéticas utilizadas en cada escena y su impacto en la representación de la situación de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una recapitulación de la sesión anterior y destacar los aspectos positivos de las escenas presentadas.


• Plantear el objetivo de la sesión: explorar los elementos estéticos presentes en los textos dramáticos.

Desarrollo (30 minutos):

• Repartir a los alumnos diferentes texto