Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Grado: Secundaria 1º.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la importancia de los números con signo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si han escuchado o usado números negativos en su vida diaria y qué situaciones podrían requerir su uso.


• Establecer el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de números negativos y su relación con el cero.


• Proponer ejemplos de situaciones reales que requieran el uso de números negativos.


• Realizar ejercicios de adición y sustracción con números negativos.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la clase.


• Realizar preguntas de comprensión para asegurar la adquisición de conocimientos.


• Dar una tarea para reforzar lo aprendido.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos si han tenido alguna dificultad con los ejercicios propuestos en la tarea.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de orden en los números positivos y negativos.


• Realizar ejercicios de ordenación de números positivos y negativos.


• Plantear problemas que requieran la aplicación de los conceptos