Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Karen Monroy
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Nivel: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación del problema: Los estudiantes serán presentados con el problema de conocer la importancia de los insectos en los cultivos, así como su estructura, desarrollo y alimentación. Se les explicará cómo estos insectos pueden ayudar a la preservación de los ecosistemas y cómo su desaparición puede tener un impacto negativo en la vida y el bienestar de la comunidad.



  2. Actividad de indagación: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación sobre los insectos y su importancia en los cultivos. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre diferentes tipos de insectos, su estructura, desarrollo y alimentación, y cómo contribuyen a la preservación de los ecosistemas.



  3. Análisis de la información: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un debate sobre la importancia de los insectos en los cultivos y en la preservación de los ecosistemas.




Sesión 2:



  1. Reflexión y argumentación: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de actuar con responsabilidad y colaboración para preservar los ecosistema