Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Miguel Angel Castro- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Grado: Secundaria 3°
Asignatura: Formación cívica y ética.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Objetivo PDA: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Problema a atender: Existe una desigualdad de género en la comunidad ya que los varones de la misma tienen una actitud machista y de superioridad.
Enfoque de inclusión y de igualdad de género: Se garantizará la participación activa y equitativa de todos los alumnos, promoviendo el respeto, la tolerancia y la igualdad de género en todas las actividades y discusiones.
Planeación de las 5 sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema y reflexión grupal sobre la desigualdad de género y sus implicaciones en la comunidad.
- Generación de preguntas problematizadoras: ¿Cómo podemos promover la igualdad de género y prevenir la violencia en nuestra comunidad? ¿Cuáles son las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes?
Desarrollo: - Investigación en grupos pequeños sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Elaboración de una infografía que resuma la información encontrada.
Cierre: - Exposición de las infografías elaboradas por cada grupo.
- Discusión grupal sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia más efectivos y su importancia en la lucha contra la violencia de género y la trata de pe