Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una actividad de rompehielos para fomentar la convivencia y crear un ambiente positivo.


• Explicar el objetivo de la clase y la importancia de aprovechar la energía del sol para la sustentabilidad.


• Plantear pregunta inicial: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol en nuestro día a día?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes usos de la energía solar.


• Presentar ejemplos de dispositivos que utilizan energía solar, como paneles solares y calentadores solares.


• Realizar un experimento sencillo para demostrar el aprovechamiento de la energía solar, como la construcción de un horno solar utilizando una caja de cartón y papel aluminio.

Sesión 2:

• Repasar el experimento anterior y sus resultados.


• Introducir el concepto de convección y su relación con el aprovechamiento de la energía solar.


• Realizar un experimento utilizando agua y recipientes de diferentes materiales para observar cómo se transfiere el calor por convección.

Sesión 3:

• Retomar los experimentos anteriores y fomentar la reflexión sobre la importancia de aprovechar la energía solar para la sustentabilidad.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos propongan ideas para utilizar la energía solar de manera eficiente en su entorno escolar.


• Diseñar un