Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 1º
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida.


• Actividad rompehielos: Los alumnos deberán formar parejas y entrevistarse mutuamente para conocer sus intereses, sueños y metas.


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante tener un proyecto de vida?

Desarrollo:

• Presentación del concepto de proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.


• Debate e intercambio de ideas sobre los posibles cambios presentes en la vida y en la adolescencia.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una lista de metas personales a corto, mediano y largo plazo.


• Trabajo en equipos: Los alumnos formarán grupos y compartirán sus listas de metas para identificar metas en común.

Cierre:

• Puesta en común de las metas identificadas en los equipos.


• Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir una carta a su yo del futuro, describiendo cómo se ve alcanzando sus metas.


• Compartir las cartas en grupos pequeños y retroalimentarse mutuamente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: Construcción del proyecto de vida.


• Actividad lúdica: Juego de roles, donde los alumnos representarán diferentes situaciones de cambio en la vida y en la adolescencia.


• Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos ante los cambios en nuestra vida?

Desarrollo:

• Presentación de la impo