El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Adaptar los materiales y actividades para garantizar la participación y aprendizaje de todos los alumnos, considerando sus habilidades y necesidades.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Realizar una breve reflexión en grupo sobre situaciones de conflicto que hayan experimentado en su vida diaria.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles el problema interdisciplinar: "Violencia escolar".


• Cada grupo deberá discutir y analizar las causas, consecuencias y posibles soluciones a la violencia escolar.


• Los grupos deberán presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Resaltar la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente las conclusiones alcanzadas en la sesión anterior.


• Presentar al grupo el concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una dinám