"Promoviendo el bienestar personal y social a través de actividades recreativas y deportivas"

José de Jesús Pesina
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo el bienestar personal y social a través de actividades recreativas y deportivas"


Objetivo de la clase (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática interdisciplinar: La falta de interés de los alumnos para involucrarse en actividades de comprensión lectora.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de participación en actividades recreativas y deportivas: se evaluará la participación activa, el trabajo en equipo, la creatividad y la expresión motriz de los alumnos.



  2. Cuestionario de retroalimentación: se solicitará a los alumnos que respondan preguntas relacionadas con su interés y motivación hacia las actividades de comprensión lectora después de cada sesión.




Planeación de cada sesión:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las actividades recreativas y deportivas para el bienestar personal y social
Fases:



  • Inicio:

    • Presentación del objetivo de la clase y de la metodología de Aprendizaje servicio.

    • Discusión sobre la importancia del bienestar personal y social.



  • Desarrollo:

    • Realización de actividades recreativas y deportivas para fomentar la creatividad y la expresión motriz.

    • Trabajo en equipo y participación activa en las actividades.



  • Cierre:

    • Reflexión individual y grupal sobre la importancia de estas actividades para el bienestar personal y social.




Sesión 2:
Tema: Actividades recreativas y deportivas para mejorar la compr