Materiales, procesos técnicos y comunidad: Contribuyendo a un cambio climático más sostenible

Plan de clase

diversidad.

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Contribuyendo a un cambio climático más sostenible

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Cambio climático

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema del cambio climático.


• Explicación de los conceptos básicos sobre materiales y procesos técnicos.


• Actividad: Investigación en equipos sobre los diferentes materiales utilizados en la comunidad y su relación con el cambio climático.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación en equipos.


• Identificación de los materiales más utilizados y su impacto en el cambio climático.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre los materiales y su relación con el cambio climático.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de eficiencia energética.


• Explicación de cómo los materiales y procesos técnicos pueden contribuir a una mayor eficiencia energética.


• Actividad: Análisis de diferentes productos de consumo y su eficiencia energética.

Sesión 4:

• Visita a una empresa local que utilice procesos tecnológicos y materiales sostenibles.


• Observación y análisis de los procesos de producción.


• Entrevista a los empleados sobre la importancia de utilizar materiales sostenibles.

Sesión 5:

• Reflexión y discusión sobre la visita a la empresa local.


• Identificación de los beneficios y desafíos de utilizar materiales sostenibles.


• Actividad: Elaboración de un informe g