"Principios de Pascal y Arquímedes"

Jorge Alejandro Diaz
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: "Principios de Pascal y Arquímedes"


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar preguntas iniciales a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre los principios de Pascal y Arquímedes.
    Desarrollo:

  • Explicación teórica de los principios de Pascal y Arquímedes.

  • Mostrar ejemplos cotidianos de la aplicación de estos principios.
    Cierre:

  • Realizar una actividad grupal en la cual los alumnos identifiquen dispositivos de uso cotidiano en los cuales se apliquen los principios de Pascal y Arquímedes.

  • Compartir las respuestas y discutir en grupo las conclusiones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los principios de Pascal y Arquímedes.
    Desarrollo:

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un dispositivo de uso cotidiano que aplique alguno de estos principios.

  • Cada grupo deberá investigar sobre su dispositivo y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
    Cierre:

  • Presentación de los dispositivos por parte de cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de estos principios en la vida cotidiana.


Sesión 3:
Inicio:



  • Repaso de los principios de Pascal y Arquímedes.
    Desarrollo:

  • Realización de una activid