Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Diego Alejandro Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente


Objetivo: El alumno reconocerá y utilizará diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará brevemente a los alumnos qué es la narración de sucesos del pasado y del presente, poniendo ejemplos de diferentes tipos de narraciones.

  2. Lectura de cuentos: Se leerán en voz alta varios cuentos que relaten sucesos del pasado y del presente. Los alumnos podrán hacer preguntas y comentar sobre los cuentos.

  3. Análisis de recursos narrativos: Se identificarán en los cuentos leídos los recursos narrativos utilizados, como la descripción de personajes, el uso de diálogos, el uso de tiempos verbales, entre otros.

  4. Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un pequeño relato en el que narren un suceso del pasado o del presente, utilizando los recursos narrativos aprendidos.


Sesión 2: Narración de sucesos del pasado


Objetivo: El alumno aplicará los recursos narrativos aprendidos para contar sucesos del pasado.


Actividades:



  1. Repaso de recursos narrativos: Se recordarán los recursos narrativos vistos en la sesión anterior.

  2. Lectura de cuentos históricos: Se leerán cuentos históricos que relaten sucesos del pasado, como eventos históricos o biografías de personajes famosos.

  3. Análisis de los cuentos: Se identificarán en los cuentos leídos los recursos narrativos utilizados para contar sucesos del pasado.

  4. Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un relato histórico en el que narren un suceso del pasado, utilizando los recursos narrativos aprendidos.


Sesión 3: Narración de sucesos del presente


Objetivo: El alumno aplicará