Principios de Pascal y de Arquímedes
Jorge Alejandro Diaz
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de tareas asignadas previamente.
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo se relaciona la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?"
- Lluvia de ideas en plenaria sobre situaciones cotidianas en las que se evidencien interacciones de fuerza y movimiento.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de los principios de Pascal y de Arquímedes mediante una breve explicación teórica y ejemplificación audiovisual.
- Formación de grupos de trabajo interdisciplinar para fomentar la convivencia (por ejemplo, mezclando alumnos de diferentes grupos o asignaturas).
- Investigación en línea y consulta de fuentes bibliográficas sobre actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Diseño y realización de experimentos sencillos para demostrar los principios mencionados en situaciones cotidianas.
- Registro de observaciones y conclusiones en un cuaderno de trabajo.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Presentación de los experimentos realizados por cada grupo, compartiendo sus resultados y conclusiones.
- Reflexión en plenaria sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.
- Elaboración de un compromiso individual o grupal para aplicar los conocimientos adqu