"Promoviendo el bienestar personal y social a través del conocimiento de las diversas formas de ser, pensar, actuar e interactuar"

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo el bienestar personal y social a través del conocimiento de las diversas formas de ser, pensar, actuar e interactuar"

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Problemática a atender: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Conociendo nuestras propias formas de ser, pensar, actuar e interactuar

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus nombres, gustos, intereses y una palabra que los defina.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Realización de una actividad en la que los estudiantes reflexionen sobre cómo se ven a sí mismos en cada uno de estos aspectos y lo plasmen en una hoja de papel.


• Socialización en grupos pequeños de sus reflexiones y conclusiones.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer nuestras propias formas de ser, pensar, actuar e interactuar para el bienestar personal y social.


• Asignación de tarea: escribir un ensayo corto sobre la importancia de aceptarnos a nosotros mismos y a los demás tal como somos.

Sesión 2: Descubriendo las diversas formas de ser, pensar, actuar e interactuar en la escuela

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Compartir algunas reflexion