Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (Secundaria 1º)

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Temas transversales:

• Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Introducción al concepto de lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y el consenso en el uso del lenguaje técnico.

Desarrollo:

• Actividad 1: Ejemplos de lenguaje técnico. Los alumnos buscarán ejemplos de lenguaje técnico en diferentes áreas (tecnología, medicina, deportes, etc.) y los compartirán con el grupo.


• Actividad 2: Importancia del consenso. Los alumnos discutirán la importancia de llegar a un consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo esto facilita la comunicación.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en diferentes contextos.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de comunicación técnica en el ámbito de la violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al tema de la violencia y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Análisis de casos. Los alumnos analizarán diferentes casos de violencia (bullying, violencia de género, violencia en el deporte, etc.) y discutirán sobre las formas de comunicación y representación técnica presentes en dichos casos.


• Acti