Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Docente | Castro
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Número de estudiantes: 11
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y preguntarles qué saben sobre la obesidad y la diabetes.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las posibles causas de estas enfermedades y los factores de riesgo relacionados con la alimentación y el sedentarismo.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una breve introducción sobre la importancia de la alimentación saludable y el consumo de alimentos no ultraprocesados.
- Realizar una actividad en la que los estudiantes investiguen en grupos pequeños sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión grupal sobre las causas identificadas y los factores de riesgo asociados a la obesidad y la diabetes.
- Plantear el objetivo de formular un proyecto de vida saludable para reducir estos factores de riesgo.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacio