Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen errores de ortografía y redacción al momento del dictado.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura colectiva por medio del dictado.


• Reflexión: Indagar sobre la importancia de la escritura correcta y clara en la comunicación.


• Actividad inicial: Realizar un dictado corto en el pizarrón para identificar los errores más frecuentes de ortografía y redacción.


• Análisis de errores: Identificar los errores encontrados y explicar brevemente su corrección.


• Actividad principal: Realizar un dictado colectivo en el cual los alumnos, en grupos, deberán escribir un texto siguiendo las indicaciones que se les darán.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar los errores de ortografía y redacción encontrados en la sesión anterior.


• Actividad de corrección: Entregar a los alumnos el texto escrito en la sesión anterior y pedirles que identifiquen y corrijan los errores encontrados.


• Actividad principal: Realizar un dictado colectivo utilizando diferentes tipos de texto (narrativo, descriptivo, informativo) para que los alumnos practiquen la escritura teniendo en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios.

Sesión 3:

• Reflexión: Promover una discusión sobre la importancia d