La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Problema a atender: La mayoría de los alumnos vienen con cero conocimiento en el idioma inglés.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivación: Proyección de un video corto que muestre la importancia de la diversidad lingüística en diferentes culturas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender sobre las diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad grupal: Investigación sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Uso de recursos visuales y auditivos para facilitar la comprensión.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación grupal.


• Reflexión individual sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Tarea: Investigar sobre una lengua indígena reconocida en México y preparar una breve presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Breve recordatorio de la importancia de la diversidad lingüística.


• Presentación de las presentaciones individuales sobre lenguas indígenas.

Desarrollo:

• Actividad en parejas: Ejercicios de pronunciación y práctica del alfabeto y los