Promoviendo la paz y la inclusión a través del arte y la cultura en nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo la paz y la inclusión a través del arte y la cultura en nuestra comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo y relevancia de la clase.


• Actividad de reflexión: ¿Qué manifestaciones culturales y artísticas existen en nuestra comunidad? ¿Cómo pueden contribuir a la difusión de mensajes positivos?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad, como danzas tradicionales, música local, murales, poemas, etc.


• Explicación de la relación entre el arte y la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Actividad en grupos: Investigar y seleccionar una manifestación cultural o artística de la comunidad para difundirla en inglés.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos y selección de una manifestación para trabajar durante el proyecto comunitario.


• Tarea: Investigar más sobre la manifestación seleccionada y buscar materiales relacionados en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras relacionadas con la manifestación cultural/artística seleccionada.

Desarrollo:

• Introducción al tema de la violencia y su impacto en la comunidad.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo podemos contribuir a la prevención de la violencia a través del arte y la cultura?

Cierre:

• Discusión en grupos sobre posibles m