Fomentando el diálogo y la participación en nuestra comunidad
Cuenta 1
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título: Fomentando el diálogo y la participación en nuestra comunidad
Grado: 3º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo:
Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al diálogo y la participación (45 minutos)
- Presentación de la temática: "La importancia del diálogo y la participación en nuestra comunidad".
- Diálogo inicial sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar las opiniones.
- Actividad de reflexión: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre una situación hipotética de la comunidad en la que sea necesario llegar a un acuerdo.
- Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se promoverá un debate respetuoso sobre las distintas opiniones.
Sesión 2: Normas para el diálogo (45 minutos)
- Repaso de las normas básicas para el diálogo: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
- Juego de roles: Los alumnos realizarán dramatizaciones de situaciones en las que se apliquen o no estas normas.
- Reflexión guiada: A partir de las dramatizaciones, se abrirá un diálogo sobre la importancia de estas normas y cómo contribuyen al buen desarrollo de una conversación.
Sesión 3: Diálogo en acción (45 minutos)
- Actividad de intercambio de puntos de vista: Los alumnos se dividirán en parejas y discutirán sobre un tema de interés común.
- Registro de la discusión: