La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Reyna Luciano- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Objetivo (PDA): Observar y conversar con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Establecer relaciones de afecto mutuo hacia las personas que lo rodean.
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y promoción de la curiosidad.
- Presentación del tema a través de una historia o cuentacuentos que motive la curiosidad de los alumnos.
- Realización de preguntas abiertas sobre el tema y promoción del diálogo en grupo.
- Actividades prácticas que estimulen la curiosidad, como experimentos sencillos o juegos sensoriales.
- Reflexión final sobre lo aprendido y cierre de la sesión.
Sesión 2: Exploración de los sentidos.
- Repaso de los sentidos y su importancia en la exploración del mundo.
- Realización de actividades prácticas que estimulen cada uno de los sentidos, como juego de texturas, identificación de sonidos, sabores, etc.
- Trabajo en grupos para compartir las experiencias sensoriales y conversar sobre las diferencias y similitudes.
- Reflexión final sobre lo aprendido y cierre de la sesión.
Sesión 3: Fomento de la creatividad.
- Presentación de diferentes formas de expresión creativa, como la música, la danza, el arte, etc.
- Realización de actividades prácticas que fomenten la creati