El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Diego Román Luna
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Inglés: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos presentan problemas para exponer en público y casi siempre se cohiben. Además, tienen poco conocimiento de la gramática del inglés.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas como grupo sobre los problemas que enfrenta la comunidad local.

  • Motivar a los alumnos a expresar sus opiniones y necesidades en inglés, utilizando ejemplos y situaciones reales.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de escritos argumentativos en inglés.

  • Explicar la estructura básica de un escrito argumentativo.

  • Mostrar ejemplos de escritos argumentativos sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

  • Realizar ejercicios de práctica en grupos pequeños, donde los alumnos elaboren escritos argumentativos en inglés sobre un problema de la comunidad.


Cierre:



  • Compartir en grupo las ideas y escritos argumentativos elaborados.

  • Reflexionar sobre la importancia de expresar necesidades y problemas de la comunidad en inglés.

  • Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar sobre problemas reales de la comunidad y elaborar un escrito argumentativo en in