La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Responsabilidad ausente del entorno y el ambiente por parte de los alumnos en la comunidad escolar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos): Saludo a los alumnos y explicación del tema a desarrollar. Se les informa que trabajarán en equipo y que tendrán la oportunidad de aplicar lo aprendido en beneficio de la comunidad escolar.

   
   



2. Actividad de contextualización (10 minutos): Se realizará una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunidad y la escuela en la vida de los alumnos. Se fomentará el diálogo y el intercambio de opiniones.

   
   



3. Explicación del problema a atender (5 minutos): Se presentará el problema de la responsabilidad ausente del entorno y el ambiente por parte de los alumnos en la comunidad escolar. Se generarán preguntas para reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de esta situación.

   
   



4. Investigación (15 minutos): Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una investigación sobre la importancia de cuidar el entorno y el ambiente en la comunidad escolar. Se les proporcionará material de apoyo para su investigación.

   
   



5. Exposición y reflexión (10 minutos): Cada equipo presentará sus hallazgos y reflexionará sobre la importancia de asumir responsabilidad frente a este problema. Se generará un debate sobre po