Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de poca tecnología.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y presentación del proyecto (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades prácticas y reforzamiento de contenidos (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y evaluación de la sesión (10 minutos)

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con una vida saludable.


• Presentación de la metodología de proyecto comunitario.


• Planteamiento del problema de poca tecnología y su importancia en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo promover una vida saludable en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de los medios de comunicación en la difusión de mensajes para promover una vida saludable.


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los mensajes presentados y su impacto en la comunidad.


• Asignación de la tarea de investigar sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilizan para promover una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación de los diferentes medios comunitarios o masi