La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Mirna Perez
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los alumnos no saben sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


Enfoque interdisciplinar: Incorporar conceptos y conocimientos de geografía, historia, matemáticas y ciencias naturales.


Enfoque de Interculturalidad crítica: Fomentar el respeto y valoración de las diferentes culturas y su relación con el agua.


Enfoque de Pensamiento crítico: Promover el análisis, reflexión y argumentación en torno al tema del agua y su importancia en la sociedad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos. 2) Presentación oral sobre la importancia de las cuencas hidrográficas en México.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el agua y las cuencas hidrográficas.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Actividad práctica: Los alumnos investigarán y elaborarán un mapa conceptual sobre las principales cuencas hidrográficas en México.


Cierre:



  • Debate en grupos sobre la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra en México.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.