Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comentar con los alumnos la importancia de poder describir correctamente objetos, lugares y seres vivos en su entorno.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre objetos, lugares y seres vivos que los alumnos conozcan.


• Actividad 2: Observar imágenes de diferentes objetos, lugares y seres vivos y realizar una descripción oral en grupo.


• Actividad 3: Realizar una descripción escrita de un objeto elegido por cada alumno.

Sesión 2:

• Actividad 1: Repasar las descripciones escritas de los objetos realizadas en la sesión anterior y corregir posibles errores.


• Actividad 2: Presentar a los alumnos diferentes lugares y pedirles que realicen una descripción oral en parejas.


• Actividad 3: Realizar una descripción escrita de un lugar elegido por cada alumno.

Sesión 3:

• Actividad 1: Repasar las descripciones escritas de los lugares realizadas en la sesión anterior y corregir posibles errores.


• Actividad 2: Presentar a los alumnos diferentes seres vivos (reales o ficticios) y pedirles que realicen una descripción oral en pequeños grupos.


• Actividad 3: Realizar una descripción escrita de un ser vivo elegido por cada alumno.

Sesión 4:

• Actividad 1: Repasar las descripciones escritas de los seres vivos realizadas en la sesión anterior y corregir posibles errores.


• Actividad 2: Realizar una actividad de puesta en común donde los alumn