Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración de cada sesión: 50 minutos
Número de sesiones: 5

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué creencias, estereotipos y costumbres podrían impactar negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Explicación de la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en internet y consulta de fuentes confiables sobre los estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la sexualidad y el embarazo adolescente.


• Elaboración de un listado con ejemplos de estos estereotipos y costumbres.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cuestionar estas creencias, estereotipos y costumbres.


• Tarea: Investigar sobre los métodos anticonceptivos más comunes y su eficacia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los métodos