Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Tecnología en 1º de secundaria:

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de una buena convivencia y violencia y agresión entre los alumnos.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Reflexión sobre la problemática de la falta de convivencia y violencia entre los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes materiales y su origen.


• Realización de ejemplos de materiales locales y sostenibles.


• Investigación en grupos sobre técnicas de transformación de materiales.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.


• Planteamiento de posibles soluciones a la problemática de convivencia y violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de la convivencia y el respeto mutuo.

Desarrollo:

• Presentación de técnicas de transformación de materiales.


• Realización de ejemplos prácticos de transformación utilizando materiales locales.


• Trabajo en grupos para identificar y analizar problemas de convivencia en la comunidad escolar.

Cierre:

• Presentación de los resultados del análisis de problemas de convivencia.


• Refl