Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se les presentará a los niños la importancia de la narración de historias y cómo a través de la lectura y la escritura pueden conocer y explorar diferentes culturas.


• Actividad: Los niños traerán un cuento que les guste y en grupos pequeños, compartirán la historia con sus compañeros, prestando especial atención a los personajes y los lugares que aparecen en el cuento. Luego, cada grupo elegirá un personaje y un lugar para describir.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Cada grupo compartirá la descripción del personaje y el lugar que eligieron en la sesión anterior.


• Actividad: Se les proporcionará a los niños imágenes de personajes y lugares de diferentes culturas y regiones. En grupos pequeños, los niños deberán crear una historia utilizando dichas imágenes, prestando atención a los detalles de los personajes y los lugares.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior: Cada grupo compartirá la historia que crearon en la sesión anterior.


• Actividad: Se les proporcionará a los niños materiales como plastilina, papel, cartulina, etc., para que representen a los personajes y los lugares de su historia. Luego, en grupos pequeños, compartirán sus representa