Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Mirna Perez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º - Biología
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Integrar el tema con la materia de Historia y Sociología para abordar el problema relacionado con la influencia cultural en la sexualidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario para evaluar el conocimiento previo sobre la influencia cultural en la sexualidad.
- Presentación o ensayo reflexivo sobre la importancia de la actividad sexual consensuada a partir de la reflexión crítica.
Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Promover la reflexión y el análisis crítico de las influencias culturales en la sexualidad, así como la importancia del consentimiento en las relaciones sexuales.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización del cuestionario sobre conocimientos previos.
- Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de cultura y cómo afecta la sexualidad.
- Presentación de diferentes perspectivas culturales sobre la sexualidad.
- Análisis y discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes culturales en relación a la sexualidad.
Cierre:
- Reflex