Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Mirna Perez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.
- Mostrar imágenes o videos relacionados con el tema para despertar el interés de los alumnos.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales (libros, internet, etc.) para que investiguen y respondan preguntas sobre el sistema nervioso y endocrino.
- Durante la investigación, los alumnos deben registrar la información más relevante y plantear sus dudas o preguntas.
Cierre:
- Compartir las conclusiones de las investigaciones en forma de murales, presentaciones o exposiciones.
- Realizar una discusión en clase sobre los aspectos más destacados de los trabajos presentados.
- Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar las ideas principales abordadas en la sesión anterior.
- Resolver las preguntas de reflexión planteadas al final de la sesión anterior.
- Presentar el concepto de coordinación en el cuerpo humano y su relación con los sistemas nervioso y endocrino.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino.
- Prop