Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Magy Juarez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Geografía
GRADO: Secundaria 1º
TEMA: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas


OBJETIVO:
Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.


METODOLOGÍA: Aprendizaje Basado en Problemas


PROBLEMA:
Además de trabajar el tema de las desigualdades socioeconómicas, se incorporará de manera interdisciplinar el problema de las adicciones al tabaco, marihuana y alcohol. Los alumnos deberán investigar cómo estas adicciones están relacionadas con las desigualdades socioeconómicas y cómo afectan la calidad de vida de las personas.


SESIÓN 1
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas".

  • Motivación: mostrar imágenes y ejemplos de situaciones de desigualdad socioeconómica en diferentes países.

  • Presentación del problema interdisciplinar: "Adicciones tabaco, marihuana y alcohol".

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo se relacionan las desigualdades socioeconómicas con las adicciones? ¿Qué efectos tienen las adicciones en la calidad de vida de las personas?


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor.

  • Análisis de las diferencias y similitudes entre ambos índices.

  • Reflexión sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resulta