Celebración del día de muertos y su relación con la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.

Julio Cesar
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que la lengua que habla, las costumbres familiares y el lugar donde vive contribuyen a la formación de su identidad y pertenencia a una comunidad en la que participa y colabora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción de la identidad personal a partir de la pertenencia a un territorio, origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas


Tema: Celebración del día de muertos y su relación con la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.


Objetivo: Identificar que la lengua que habla, las costumbres familiares y el lugar donde vive contribuyen a la formación de su identidad y pertenencia a una comunidad en la que participa y colabora.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la celebración del día de muertos y su importancia en la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.

  • Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre el día de muertos.

  • Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones relacionadas con el día de muertos.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el día de muertos y su relación con la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.

  • Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan altares de muertos en honor a sus seres queridos.

  • Reflexión y análisis: Promover una reflexión sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones y costumbres relacionadas con el día de muertos.


Sesión 3:



  • Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre el día de muertos y su relación con la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.

  • Actividad principal: Realizar una visita guia