Celebración del día de muertos y su relación con la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.
Julio Cesar
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que la lengua que habla, las costumbres familiares y el lugar donde vive contribuyen a la formación de su identidad y pertenencia a una comunidad en la que participa y colabora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Construcción de la identidad personal a partir de la pertenencia a un territorio, origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas
Tema: Celebración del día de muertos y su relación con la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.
Objetivo: Identificar que la lengua que habla, las costumbres familiares y el lugar donde vive contribuyen a la formación de su identidad y pertenencia a una comunidad en la que participa y colabora.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la celebración del día de muertos y su importancia en la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.
- Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre el día de muertos.
- Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones relacionadas con el día de muertos.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el día de muertos y su relación con la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.
- Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan altares de muertos en honor a sus seres queridos.
- Reflexión y análisis: Promover una reflexión sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones y costumbres relacionadas con el día de muertos.
Sesión 3:
- Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre el día de muertos y su relación con la identidad personal y la pertenencia a una comunidad.
- Actividad principal: Realizar una visita guia