Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Analizar cuentos de la narrativa latinoamericana para identificar y conocer sobre la caracterización de ambientes y personajes en los cuentos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura con preguntas abiertas sobre los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.


2. Rubrica para evaluar la interpretación crítica de los cuentos analizados.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación inicial: Compartir una breve anécdota relacionada con la literatura oral o escrita y su impacto en la sociedad.


• Presentación del tema y objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que trabajaremos en el análisis de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.

Desarrollo:

• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en los cuentos y novelas.


• Exposición teórica: Explicar brevemente los conceptos de elementos y recursos estéticos en la narrativa.


• Lectura de un cuento latinoamericano: Leer en voz alta un cuento corto y analizar en conjunto los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Comentar las observaciones y conclusiones obtenidas durante el análisis del cuento.


• Tarea: Pedir a los alumnos que seleccionen un c