Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Problema a atender: Familia desintegrada.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación de la temática a trabajar.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

Actividad 1 - Lectura de un cuento (15 minutos):

• Presentar a los alumnos el cuento "La familia unida" que aborda la importancia de la convivencia familiar.


• Leer en voz alta el cuento, resaltando los valores que promueve.


• Realizar preguntas de comprensión lectora al finalizar la lectura.

Actividad 2 - Análisis y reflexión (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con situaciones problemáticas relacionadas a la desintegración familiar.


• Cada grupo deberá discutir y encontrar posibles soluciones a las situaciones planteadas.


• Cada grupo compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.

Actividad 3 - Aprendizaje servicio (10 minutos):

• Explicar a los alumnos qué es el aprendizaje servicio y cómo se puede aplicar en su vida diaria.


• Plantear la idea de realizar una actividad de servicio en la comunidad, relacionada a fortalecer la convivencia familiar.


• Invitar a los alumnos a proponer ideas y planificar la actividad.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de las ideas propuestas para la actividad de servicio.


• Motivar a los alumnos a comprometerse con la a