Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Nivel: Primaria 2º
Objetivo PDA: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de dificultades en expresión oral y escrita.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema y reconocimiento del entorno.
Actividades:

1. Presentar el tema a través de una breve introducción y motivación.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre objetos, personas, seres vivos y lugares presentes en el entorno de los alumnos.


3. Salir al patio o alrededores de la escuela para observar y describir diferentes elementos presentes en el entorno.


4. Los alumnos realizarán dibujos y anotaciones sobre lo observado.

Sesión 2:
Objetivo: Descripción oral de objetos y personas.
Actividades:

1. Revisar los dibujos y anotaciones realizados en la sesión anterior.


2. En grupos pequeños, los alumnos compartirán y describirán oralmente los objetos y personas que observaron.


3. El docente proporcionará retroalimentación y guiará a los alumnos para mejorar su expresión oral.


4. Al finalizar, los alumnos realizarán una breve escritura de las descripciones orales.

Sesión 3:
Objetivo: Descripción escrita de seres vivos.
Actividades:

1. Repasar las descripciones escritas de la sesión anterior.


2. Seleccionar diferentes fotografías o imágenes de seres vivos (animales, plantas, insectos, etc.) y mostrarlas a los alumnos.


3. Los alumnos describirán por escrito las características de los seres vivos mostrados.


4. E