Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2º

Tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Objetivo: Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Los alumnos no realizan el conteo de manera ordenada y desconocen el uso de los números en la vida cotidiana y tienen dificultad para relacionarlos.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Introducción al concepto de números y sus usos en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una historia o cuento relacionado con los números en situaciones cotidianas.


2. Realización de actividades prácticas en las que los alumnos cuenten objetos en el aula y en el entorno cercano.


3. Elaboración de una lista colectiva de situaciones en las que se utilizan los números en la vida diaria.


4. Realización de una actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de los números en nuestro día a día.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Ordenamiento de números.

Actividades:

1. Juego de ordenar números: los alumnos deberán ordenar tarjetas con números y colocarlos en forma ascendente o descendente.


2. Realización de actividades prácticas en las que los alumnos ordenen objetos según su tamaño, longitud o cantidad.


3. Elaboración de una lista colectiva de situaciones en las que se requiere ordenar números o elementos.


4. Realización de una actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de ordenar los números para resolver problemas.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Relación de los n