Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Jesyca Peñaloza
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestros cuerpos
- Presentación de la temática a través de una conversación grupal sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las diferentes partes de su cuerpo.
- Explicación sobre la importancia de la higiene personal y cómo mantener nuestro cuerpo limpio y saludable.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de acciones que pueden hacer diariamente para cuidar su higiene personal.
Sesión 2:
Título: Hábitos de higiene personal
- Repaso de las acciones propuestas por los alumnos en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes situaciones en las que es necesario aplicar hábitos de higiene personal.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y simularán diferentes situaciones, aplicando los hábitos de higiene personal aprendidos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de mantener buenos hábitos de higiene personal.
Sesión 3:
Título: Limpieza del entorno
- Conversación grupal sobre la importancia de mantener limpio nuestro entorno.
- Identificación de diferentes objetos y lugar