Introducción al conflicto en la convivencia humana y la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema transversal: Los alumnos no saben sobre la convivencia y el significado del concepto de paz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción al conflicto en la convivencia humana y la cultura de paz

Inicio:

• Presentación del problema transversal: "Los alumnos no saben sobre la convivencia y el significado del concepto de paz".


• Generación de preguntas para motivar la reflexión inicial sobre el conflicto en la convivencia humana y la cultura de paz.

Desarrollo:

• Actividad 1: Exposición magistral sobre el concepto de conflicto y la importancia de la convivencia pacífica.


• Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas en torno a situaciones de conflicto que puedan identificar en su entorno y en la sociedad.


• Actividad 3: Visionado de un video corto sobre la cultura de paz y su importancia en la convivencia humana.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz y el impacto positivo que puede tener en la convivencia humana.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

Sesión 2:
Tema: Conflictos sociales y políticos en México y América Latina

Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso sobre e