Comunicación y representación técnica: Difusión de proyectos a través de distintos medios

Jaime
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Comunicación y representación técnica: Difusión de proyectos a través de distintos medios


Nivel educativo: Secundaria (3º)


Objetivo de aprendizaje (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema interdisciplinario: Acceso e intercambio de comunicación a través del internet


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Conocer distintos medios de comunicación y su uso para difundir proyectos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el concepto de comunicación y representación técnica. Explicar la importancia de difundir los proyectos para dar a conocer sus alcances.

  2. Debate: Discutir en grupos pequeños las diferentes formas de comunicación que existen y cómo se pueden utilizar para difundir proyectos. Fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica al abordar diferentes perspectivas.

  3. Investigación: Los estudiantes deben investigar sobre distintos medios de comunicación (redes sociales, blogs, páginas web, presentaciones, entre otros) y seleccionar el más adecuado para difundir su proyecto.

  4. Diseño de estrategias: Los estudiantes deben diseñar estrategias de difusión utilizando el medio de comunicación seleccionado. Deben tener en cuenta el objetivo de su proyecto y el público al que se dirigen.


Sesión 2:


Objetivo específico: Aplicar las estrategias de difusión diseñadas y evaluar su efectividad.


Actividades:



  1. Presentación de estrategias: Los estudiantes deben compartir en grupo las estrategias de difusión diseñadas. Fomentar la inter