Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Proyecto Comunitario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Problema a atender: Los alumnos carecen de lectura de comprensión y poseen pocas herramientas ortográficas al escribir.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema de mitos y leyendas de México.


• Introducción al concepto de mito y leyenda, sus características y funciones.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda corta con énfasis en la comprensión lectora.


• Actividad de comprensión: Realizar un dibujo que represente el mito o leyenda leído.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la lectura y la comprensión de textos.

Sesión 2:

• Conversación sobre la importancia de la escritura y la ortografía.


• Introducción a algunas reglas ortográficas básicas.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un resumen del mito o leyenda leído en la sesión anterior, prestando atención a la ortografía.


• Intercambio de resúmenes en parejas para revisión y retroalimentación.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la escritura y la corrección ortográfica.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes tipos de mitos y leyendas de México.


• Lectura en voz alta de un mito y una leyenda de diferentes regiones de México.


• Actividad de análisis comparativo: Los alumnos identificarán las características y funciones de cada tipo de texto.


• Trabajo en grupos pa