Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Vanessa Castillo
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Química (Secundaria 3º)
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Exposición, comprensión lectora, fluidez lectora, redacción, producción de textos, ortografía, uso de signos de puntuación, interpretación.
Objetivo PDA: Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con los temas anteriores.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los compuestos iónicos y moleculares.
- Resolución de dudas y preguntas iniciales.
Fase de Desarrollo:
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una experimentación en grupos para observar la formación de compuestos iónicos y moleculares mediante la combinación de diferentes elementos químicos.
- Registro y análisis de los resultados obtenidos.
- Discusión y comparación de los resultados entre los grupos.
- Introducción a la estructura y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares utilizando la Tabla periódica.
- Lectura y comprensión de un texto informativo sobre los compuestos iónicos y moleculares.
Fase de Cierre:
- Debate en grupo sobre las estructuras y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares identificados en la actividad práctica.
- Resumen de los conceptos principales de la clase.
- Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso del contenido de la sesión anterior a través de preguntas y ejercicios de