"Nuestra comunidad: compartiendo nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes"
Alma Rojas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título: "Nuestra comunidad: compartiendo nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes"
Objetivo general: Reconocer la importancia de la comunicación oral en la comunidad, expresando necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria, a través de los diversos lenguajes.
Objetivo específico: Reconocer que al jugar y socializar con sus pares, los alumnos pueden expresarse desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de las dificultades en el lenguaje expresivo y en la autorregulación a través de actividades que involucren las áreas de Lenguaje y Comunicación, Desarrollo personal y Social, y Educación Física.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min):
Tema: Conociendo nuestras necesidades y emociones en la comunidad
Actividades:
- Presentación y conversación sobre las diferentes necesidades y emociones que pueden experimentar en la comunidad.
- Juego de roles: Los alumnos se pondrán en el lugar de diferentes personajes de la comunidad para expresar cómo se sienten y qué necesitan en distintas situaciones.
- Elaboración de un mural con dibujos que representen las necesidades y emociones de la comunidad.
Sesión 2 (45 min):
Tema: Compartiendo gustos e ideas en la comunidad
Actividades:
- Charla sobre los diferentes gustos e ideas que cada alumno tiene en la comunidad.
- Actividad de expresión oral: Cada alumno compartirá uno de sus gustos o ideas favoritas con el resto del grupo.
- Juego de adivinanzas: Los alumnos deberán adivinar los gustos e ideas que sus compañeros comparten.
Sesión 3 (45 min):
Tema: Saberes en la comunidad
Actividades:
- Convers