Ética y biodiversidad: Promoviendo una convivencia armónica con el medio ambiente

Plan de clase

Título de la clase: Ética y biodiversidad: Promoviendo una convivencia armónica con el medio ambiente

Objetivo PDA: Dialogar y construir juicios éticos acerca de los derechos de los seres vivos, y establecer compromisos para su trato respetuoso y digno, así como su protección y preservación.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de buenos modales en los alumnos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la ética y biodiversidad

• Presentar el tema de la ética y biodiversidad, explicando su importancia en la convivencia armónica con el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los comportamientos que consideran éticos y no éticos hacia los seres vivos.


• Plantear el problema de la falta de buenos modales en los alumnos y cómo esto afecta la convivencia con la naturaleza.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un caso donde se haya vulnerado los derechos de algún ser vivo.

Sesión 2:
Título: Análisis de casos de vulneración de derechos de seres vivos

• En grupos, los alumnos exponen los casos de vulneración de derechos de seres vivos que investigaron.


• Realizar una discusión en clase sobre los juicios éticos relacionados con cada caso.


• Establecer un debate para reflexionar sobre las implicaciones éticas de estos casos y cómo se pueden evitar en el futuro.

Sesión 3:
Título: Responsabilidad y respeto hacia los seres vivos

• Explicar la importancia de la responsabilidad y el respeto hacia los seres vivos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que cuidar y proteger una planta o animal durante un período determinado.


• Refle