Historia - 1º de Secundaria

Maribel Olvera
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - 1º de Secundaria
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia


Objetivo (PDA): Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Problema de falta de manejo en la autorregulación de sus emociones.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán un cuestionario al final de cada sesión para evaluar su comprensión del tema y su capacidad para relacionarlo con la historia.

  2. Proyecto final: Los alumnos deberán realizar un proyecto final donde evidencien su comprensión del tema y su capacidad para relacionarlo con la historia. Este proyecto puede ser un ensayo, una presentación multimedia o una representación teatral, por ejemplo.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia. Explicar que estudiaremos cómo estas relaciones han cambiado a lo largo del tiempo.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y preguntar a los alumnos qué pueden inferir sobre la sociedad en la que se desarrollan.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave: Amor, amistad, familias y relaciones.

  • Análisis de casos históricos: Exponer a los alumnos diferentes casos históricos que evidencien cambios en las relaciones entre las personas. Por ejemplo, la evolución del matrimonio a lo largo de la histo