Introducción al sistema nervioso y endocrino
Didier Muñoz Insauste
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema nervioso y endocrino
Fase de inicio:
- Presentación del objetivo de la clase: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las funciones del sistema nervioso y el sistema endocrino.
- Presentación del problema a resolver: El desinterés de los alumnos causado por dinámicas de clase tradicionalistas.
Fase de desarrollo:
- Explicación del sistema nervioso y sus funciones mediante una presentación interactiva.
- Realización de una actividad de investigación en grupos sobre el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.
Fase de cierre:
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia del sistema nervioso y endocrino en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- Asignación de una tarea individual: Investigar sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- Explicación de los medios por los cuales los alumnos podrán compartir sus aprendizajes con el resto de la clase.
Sesión 2:
Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso
Fase de inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Realización de una actividad de activación de conocimientos pr